Будущее нашего общества зависит от нас!
Будущее нашего общества зависит от нас!
Сиротство, к сожалению, по-прежнему остается важной проблемой для общества.
Падение нравственной культуры в современной семье и изменение отношения к детям и вообще взрослого населения к своим родительским обязанностям по воспитанию и содержанию несовершеннолетних становится причиной сиротства и социального сиротства (при живых родителях).
6 декабря по приглашению методического кабинета отдела образования, спорта и туризма Славгородского исполкома наш город посетили специалисты учреждения образования «SOS-Детская деревня Могилев». Это частное социально-педагогическое учреждение образования, учредителем которого выступает общественная организация «Белорусский Фонд SOS-Детская деревня». Идеей зарождения SOS-детских деревень стала поддержка детей из числа сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Со слов наших гостей, всего в Беларуси на данный момент действует три таких «SOS-Детской деревни»: в Могилёве, в Боровлянах, Марьиной Горке. На территории УО «SOS-Детская деревня Могилев» функционируют три детских дома семейного типа и шесть SOS-семей. В одной такой семье проживает примерно 6-7 несовершеннолетних из числа детей-сирот или оставшихся без попечения родителей. Каждая такая семья проживает в отдельном домике с SOS-родителем-воспитателем. Осуществление функций по опеке и попечительству в отношении несовершеннолетних здесь возлагается на директора учреждения образования «SOS-Детская деревня».
18 педагогов и специалистов социально-педагогических и психологических служб учреждений образования Славгородского района приняли участие в семинаре-тренинге «Социально-педагогическая и психологическая поддержка замещающей семьи как фактор развития личности ребёнка» с приглашением наших гостей из SOS-Детской деревни г. Могилева и при активном их участии и обмене опытом.
Мероприятие было направлено на совершенствование профессиональной деятельности всех заинтересованных лиц с детьми из числа сирот и детьми, оставшимися без попечения родителей. Мини-лекции, обучающие игровые упражнения, работа в парах и другие формы работы были успешно реализованы в ходе дружественной встречи.
В рамках семинара яркой нитью прозвучала мысль о том, что отсутствие семьи в период становления и взросления ребёнка негативно сказывается на развитии и воспитании несовершеннолетних, провоцируя проблемы личностного развития: интеллектуальное отставание (ограниченный кругозор, недоразвитие психических познавательных процессов); отсутствие навыков учебной деятельности, проблемы психоэмоционального развития, социализации и др.
Например, дети, воспитывающиеся без родителей, часто ищут заместителя родителя (защитника, покровителя) в каждом взрослом и старшем. Они склонны безоглядно доверять каждому, обратившему на них внимание или проявившему заботу в их адрес. В литературе такие особенности поведения называются «поисковый синдром сироты». Этот синдром в той или иной мере сохраняется и у совершеннолетних сирот, даже у взрослых. Получается, с этой позиции дети-сироты представляют группу риска в плане реализации своих адаптационных возможностей, социализации и межличностного взаимодействия.
Педагог-психолог Синюк Елена Владимировна и педагог социальный Ожог Наталья Збигневна в профессии около 20 лет, имеют за плечами трёхлетний опыт с детьми из числа сирот и оставшихся без попечения родителей в УО «SOS-Детская деревня». Эти достаточно компетентные специалисты и просто люди, умудренные опытом, сумели уже достаточно хорошо изучить внутренний мир своих подопечных за столько лет своей трудовой деятельности, а, главное, эмоционально и с пользой донести свой профессиональный опыт, свои знания до участников семинара, чтобы мы могли использовать полученные сведения в своей работе. Ведь от каждого из нас зависит будущее наших детей и, следовательно, будущее нашего общества…
Педагог-психолог ГУО «СШ №2 г. Славгорода»
Филиппова С.Н.
